Analisis Butir Soal K3LH Pada Tingkat SMK Menggunakan Aplikasi ANATES
Main Article Content
Abstract
Efektivitas sistem manajemen K3LH sangat bergantung pada evaluasi pendidikan K3LH (Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan Lingkungan Hidup). Artikel ini membahas penggunaan aplikasi ANATES (Analysis of Effects and Action for System Evaluation) untuk menganalisis validitas, reliabilitas, daya pembeda, tingkat kesukaran, dan kualitas materi pelajaran. Hasil penelitian terhadap 30 mata pelajaran menunjukkan bahwa, meskipun sebagian besar topik memiliki validitas dan reliabilitas yang baik, beberapa topik harus dibandingkan dengan tingkat kesulitan dan kualitas pengecoh. Penggunaan ANATES dapat meningkatkan efektivitas K3LH dan menyediakan lingkungan kerja yang lebih aman dan sehat.
Article Details
References
Ainun, N. R., Mannyullei, S., & Amqam, H. (2021). Hasanuddin Journal of Public Health. Hasanuddin Journal of Public Health, 3(1), 99–114.
Akhmadi, M. N. (2021). Analisis Butir Soal Evaluasi Tema 1 Kelas 4 SD NPlumbungan menggunakan Program Anates. Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan, 6(1), 799–806.
Alista, Y. F., & Syahzanani, R. A. (2023). Analisis Butir Soal Ulangan Harian Fisika dengan Pendekatan Teori Tes Klasik menggunakan Program Anates. Seminar Nasional …, 1–11. https://proceeding.unesa.ac.id/index.php/siptek/article/view/173%0Ahttps://proceeding.unesa.ac.id/index.php/siptek/article/download/173/180
Andryan Fitraynsyah, M., Hilmiyati, F., & Sultan Maulana Hasanuddin, U. (2024). Peran Tingkat Kesukaran dan Daya Pembeda dalam Analisis Butir Tes: Kajian Literatur untuk Pendidikan Menengah. Jrep :Jurnal Riset Dan Evaluasi Pendidikan, 1(4), 252–262.
Augustia, A. D., Agustia, C. N., Azzahra, D., Hakim, L., & Pratiwi, V. (2025). Analisis Validitas dan Reliabilitas Soal Pilihan Ganda dengan Menggunakan Software Anates pada Mata Pelajaran Perpajakan. AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Ekonomi & Bisnis, 5(1), 250–265. https://doi.org/10.37481/jmeb.v5i1.1165
Biologi, P., & Tanjungpura, U. (2024). Jurnal kajian pembelajaran dan keilmuan. 8(20), 162–171. https://doi.org/10.26418/jurnalkpk.v8i2.78282
Collins, S. P., Storrow, A., Liu, D., Jenkins, C. A., Miller, K. F., Kampe, C., & Butler, J. (2021). No Title 済無No Title No Title No Title. 4(1), 167–186.
Elviana. (2020). Analisis Butir Soal Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Menggunakan Program Anates. Mudarrisuna, 10(2), 58–74. https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/mudarrisuna/article/view/7839
Eri Dia, E., Aldi Subangkit Syah, M., & PGRI Jombang, S. (2022). Fourth Conference on Research and Community Services STKIP PGRI Jombang Transformasi Pendididkan Berbasis Hasil Penelitian dan Pengabdian Masyarakat di Era Merdeka Belajar TINGKAT KESUKARAN SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI. September, 14–23.
Fiska, J. M., Hidayati, Y., Qomaria, N., & Hadi, W. P. (2021). Analisis Butir Soal Ulangan Harian Ipa Menggunakan Software Anates Pada Pendekatan Teori Tes Klasik. Natural Science Education Research, 4(1), 65–76. https://doi.org/10.21107/nser.v4i1.8133
Hera, A. S., Zulhijrah, Nabila, J. L., & Shaleh. (2023). 2268-Article Text-9893-1-10-20231224. Jurnal Ilmiah PGSD FKIP Universitas Mandiri, 9, 2990–2991.
Karindi, D. R., & Rufi’i. (2024). Penggunaan ANATES 4.0.9 dalam menguji kelayakan soal pilihan ganda sumatif matematika. LINEAR: Journal of Mathematics Education, 5(2), 181–196. https://doi.org/10.32332/2zg4f753
Lumban Gaol, P., Saragih, T., & Hasibuan, P. S. (2022). Keselamatan, Kesehatan Kerja (K3) Pada Proyek Galangan Kapal. Jurnal Visi Eksakta, 3(1), 59–70.
Mardiyah, H., & Rufi’i. (2024). Penggunaan Aplikasi Anates Pada Analisis Butir Soal Penilaian Akhir Jenjang. Jurnal Widyaloka, 11(2), 26–33.
Mu, A.-, Pendidikan, J., & Arab, B. (2021). Validitas dan Reliabilitas dalam Analisis Butir Soal ليلحتب . ةئييسلا و ديج يرغ. I(1), 34–44.
Nafs, H., Sridana, N., Hikmah, N., & Soeprianto, H. (2023). Analisis Kualitas Butir Soal Ulangan Akhir Semester Genap Mata Pelajaran Matematika Kelas VII SMPN 6 Mataram Tahun Ajaran 2022/2023. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 8(4), 2324–2331. https://doi.org/10.29303/jipp.v8i4.1785
Nidianti, E., & Lukiyono, Y. T. (2022). Edukasi Penggunaan Masker Pada Masyarakat Sebagai Upaya Preventif Terhadap Infeksi Pernapasan Sebagai Akibat Adanya Paparan Co Di Wilayah Gresik. In SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Vol. 1, Issue 4, pp. 480–486). https://doi.org/10.55681/swarna.v1i4.186
Novriyanti, E., Sarifah, I., & Riyadi, R. (2024). Analisis Kualitas Butir Soal Ujian Tengah Semester Biologi Umum Menggunakan Teori Tes Klasik. Jurnal Riset Dan Inovasi Pembelajaran, 4(3), 1844–1860. https://doi.org/10.51574/jrip.v4i3.2245
Nurdiana Tanjung, & Susilawati Susilawati. (2024). Pentingnya Penggunaan Alat Pelindung Diri (APD) pada Pekerja Bangunan terhadap Keselamatan Kerja. Corona: Jurnal Ilmu Kesehatan Umum, Psikolog, Keperawatan Dan Kebidanan, 2(2), 86–96. https://doi.org/10.61132/corona.v2i2.403
Puteri, N. D., Putricia, N. D., Arsyanti, K., Putricia, N. D., Hakim, L., & Pratiwi, V. (2025). Analisis Kelayakan Butir Soal Pada Handout Akuntansi Keuangan Dana Kas Kecil Berbasis E-Book Menggunakan Software Anates. JIBEMA: Jurnal Ilmu Bisnis, Ekonomi, Manajemen, Dan Akuntansi, 2(3), 205–214. https://doi.org/10.62421/jibema.v2i3.108
Rahmawati, N. S., & Rahman, M. F. (2025). Analisis Butir Soal Objektif Penilaian Sumatif Akhir Semester Gasal Mata Pelajaran Ekonomi. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 8(8), 8863–8873. https://doi.org/10.54371/jiip.v8i8.8837
Rezha Nur Amalia, Ragil Setia Dianingati, & Eva Annisaa. (2022). Pengaruh Jumlah Responden Terhadap Hasil Uji Validitas Dan Reliabilitas Kuesioner Pengetahuan Dan Perilaku Swamedikasi. Generics : Journal of Research in Pharmacy, 2(1), 9–15.
Sihombing, F., Yuanita, Susilowati, A., Intan, Silitonga, R., Hernawati, E., Yayi, Haeriyah, S., & Zulkarnaini. (2021). Buku Ajar Keselamatan Pasien dan Keselamatan Perawat.
Siregar, T. M., Agustina, N., Siahaan, F. B., Sinaga, L. L., Prabawa, I., & Sagala, R. Z. (2024). Analisis Validitas dan Reliabilitas Butir Soal Pilihan Ganda Dalam Mata Pelajaran Matematika. Journal of Education and Learning Evaluation, 1(2), 725–730.
Sugiarto, Y. A., Wibowo, S. R., & Pratiwi, V. (2024). Analisis Kelayakan Soal Pilihan Ganda Elemen Akuntansi Lembaga Menggunakan Anates untuk Meningkatkan Efektivitas Evaluasi Pembelajaran. 8(2016), 49499–49508.
Zuhri, N. Z., Syihabuddin, S., & Tatang, T. (2024). Analisis Validitas, Reliabilitas, dan Tingkat Kesukaran Soal Bahasa Arab Tingkat SMP Berbasis Artificial Intelligence (AI) melalui Platform QuestionWell. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 4(2), 693–704. https://doi.org/10.53299/jppi.v4i2.576