Peran Literasi Keuangan Dalam Memoderasi Pengaruh Fear of Missing Out (FOMO), Gaya Hidup Hedonis dan Teman Sebaya, Terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis di Perguruan Tinggi Wilayah Bogor
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Literasi Keuangan, Fear of Missing Out (FOMO), Gaya Hidup Hedonis, Teman Sebaya, Pengelolaan Keuangan pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis di Perguruan Tinggi Wilayah Bogor. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis di perguruan tinggi wilayah Bogor, meliputi Universitas Djuanda, Universitas Pakuan, Institut Bisnis dan Informatika Kesatuan, Universitas Binaniaga Indonesia, Universitas Ibnu Khaldun, Universitas Nusa Bangsa, sampel dipilih menggunakan teknik purposive sampling dengan menggunakan rumus slovin, dengan demikian, jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 381 responden. Pada penelitian ini, metode analisis data dilakukan secara kuantitatif, dengan bantuan perangkat lunak SmartPLS versi 4.0 untuk menguji hubungan antar variabel laten, termasuk variabel moderasi. Fear of Missing Out (FOMO) tidak berpengaruh signifikan terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis di perguruan tinggi wilayah Bogor, Gaya hidup hedonis berpengaruh signifikan terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis di perguruan tinggi wilayah Bogor, Teman sebaya tidak berpengaruh signifikan terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis di perguruan tinggi wilayah Bogor, Literasi keuangan tidak mampu memoderasi pengaruh Fear of Missing Out (FOMO) terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa, Literasi keuangan tidak mampu memoderasi pengaruh gaya hidup hedonis terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa, Literasi keuangan tidak mampu memoderasi pengaruh teman sebaya terhadap pengelo¬laan keuangan mahasiswa.
Article Details
References
Abel, J. P., Buff, C. L., & Burr, S. A. (2016). Social media and the Fear of Missing Out: Scale development and assessment. Journal of Business and Economics Research, 14(1), 33–44. https://doi.org/10.19030/jber.v14i1.9554
Ahmad Muliawan, & Hidayati, S. A. (n.d.). Pengaruh gaya hidup, literasi keuangan dan teman sebaya terhadap perilaku manajemen keuangan mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mataram.
Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50(2), 179–211. https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-
Asih, F. Y., Innayah, M. N., Miftahuddin, M. A., & Rahmawati, I. Y. (2025). Memahami Perilaku Konsumtif Generasi Milenial: Peran Gaya Hidup, Locus of Control, dan Sikap Keuangan dengan Literasi Keuangan sebagai Variabel Moderasi. Jurnal Manajemen Dan Bisnis Indonesia, 11(1), 1–19. https://doi.org/10.32528/jmbi.v11i1.2838
Atkinson, A., & Messy, F. (2012). Measuring financial literacy: Results of the OECD / International Network on Financial Education (INFE) pilot study. OECD Working Papers on Finance, Insurance and Private Pensions, No. 15. OECD Publishing. https://doi.org/10.1787/5k9csfs90fr4-en
Badan Pusat Statistik. (2025). Survei nasional literasi keuangan 2025. BPS.
Bandura, A. (1986). Social foundations of thought and action: A social cognitive theory. Prentice-Hall.
Bank OCBC NISP. (2024). Financial fitness index 2024. PT Bank OCBC NISP Tbk.
Bhattacherjee, A. (2021). Social science research: Principles, methods, and practices (3rd ed.). University of South Florida.
Busman, A. (2022). Gaya hidup hedonis, kontrol diri, dan literasi keuangan terhadap manajemen keuangan pribadi generasi Z. Jurnal Manajemen dan Bisnis, 7(1), 45–56.
Cavazos-Arroyo, J., & Máynez-Guaderrama, A. I. (2022). Antecedents of online impulse buying: An analysis of gender and Centennials’ and Millennials’ perspectives. Journal of Retailing and Consumer Services, 68, 103–126.
DataReportal. (2024). Digital 2024: Indonesia. https://datareportal.com
Dewi, N. P., Gama, A. W. S., & Astiti, N. P. Y. (2021). Pengaruh gaya hidup terhadap perilaku keuangan mahasiswa. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 10(2), 45–53
Dwi Ashari, K., Budi Setiawan, A., & Priyo Hutomo, Y. (2024). Pengaruh Pengetahuan, Sikap dan Self-Efficacy Terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Wilayah Bogor. Jurnal Akademi Akuntansi Indonesia Padang, 4(1), 54–68.https://doi.org/10.31933/dxpyyr14.
Garman, E. T., & Forgue, R. E. (2015). Personal finance (12th ed.). Cengage Learning.
Ghozali, I. (2014). Structural equation modeling: Metode alternatif dengan Partial Least Square (PLS). Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
GoodStats.id. (2024). Durasi penggunaan media sosial generasi Z di Indonesia. GoodStats.
Gunawan, A., Pirari, W. S., & Sari, M. (2020). Pengaruh gaya hidup terhadap perilaku keuangan mahasiswa. Jurnal Manajemen dan Keuangan, 8(1), 67–75.
Hani Hatimatunnisani, A., et al. (2024). Pengaruh tekanan sosial dan lingkungan pertemanan terhadap perilaku konsumtif generasi muda. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 9(2), 145–158.
Hidayati, R., & Pambajeng, A. (2025). Pengaruh teman sebaya terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa. Jurnal Akuntansi dan Keuangan, 12(1), 77–89.
Hilgert, M. A., & Hogarth, J. M. (2003). Household financial management: The connection between knowledge and behavior. Federal Reserve Bulletin, 89, 309–322.
Huston, S. J. (2010). Measuring financial literacy. Journal of Consumer Affairs, 44(2), 296–316.
Jakpat. (2024). Gen Z lifestyle survey 2024. https://jakpat.net
Keuangan, P., Khoirunnisa, R. A., & Purnamasari, P. E. (2024). Jurnal E-Bis : EkonomiBisnis. 8(2), 724–739.
Komarudin, R., et al. (2025). Gaya hidup hedonis dan implikasinya terhadap manajemen keuangan mahasiswa. Jurnal Keuangan dan Perbankan, 14(1), 33–45.
Kotler, P., & Keller, K. L. (2016). Marketing management (15th ed.). Pearson.
Kumparan Bisnis. (2024). Tren konsumsi kopi Gen Z di Indonesia. https://kumparan.com
Lesminda, E., & Rochmawati, R. (2021). Pengaruh Uang Saku, Teman Sebaya, Lingkungan Sekitar Terhadap Pengendalian Diri Mahasiswa Dalam Pengelolaan Keuangan Di Era Covid-19. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 9(2), 158–167. https://doi.org/10.26740/jpak.v9n2.p158-167
Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2014). The economic importance of financial literacy: Theory and evidence. Journal of Economic Literature, 52(1), 5–44.
May Ningsih, S., & Nur Anita, D. (2025). Peran pembelian impulsif dalam memediasi pengaruh FOMO terhadap manajemen keuangan mahasiswa. Jurnal Riset Manajemen, 10(2), 101–114.
Maylizza Putri Dyansyah, & Maria Yovita R. Pandin. (2024). Pengaruh Literasi Keuangan, Pendidikan Keuangan Keluarga, Sikap Keuangan, dan Teman Sebaya Terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa. Jurnal Riset Akuntansi, 2(1), 68–75. https://doi.org/10.54066/jura-itb.v2i1.1519
Milyavskaya, M., Saffsran, M., Hope, N., & Koestner, R. (2018). Fear of Missing Out: Predicting behaviors and emotions. Motivation and Emotion, 42(5), 725–737.
Mustofa, A. (2023). Pengaruh gaya hidup terhadap perilaku mengatur keuangan mahasiswa. Jurnal Akuntansi dan Keuangan, 11(2), 55–64.
Naiola, & Latumahina. (2025). Pengaruh gaya hidup hedonis terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa. Jurnal Ekonomi dan Perilaku Konsumen, 13(1), 21–30.
Natasyah, M., & Santoso, B. (2025). Pengaruh teman sebaya terhadap perilaku keuangan mahasiswa. Jurnal Manajemen Keuangan, 7(1), 21–34.
Ni Luh, P. K. D., Agus, W. S. G., & Ni Putu, Y. A. (2021). The Influence of Financial Literacy, Hedonistic Lifestyle, and Income on Financial Management Among UNMAS Students. Jurnal Emas, 2, 74–85.
Novitasari, D., Handayani, S., & Siregar, L. (2021). Pengaruh gaya hidup dan literasi keuangan terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 6(3), 88–97.
Setiani, L., & Amin, M. (2024). Pengaruh Capital Adequecy Ratio, Loan To Deposit Ratio, Operating Expense To Operating Income Terhadap Perubahan Laba. Multiplier: Jurnal Magister Manajemen Учредители: Universitas Pancasakti, 5(1), 41-55. https://doi.org/10.24905/mlt.v5i1.5